‘We laten je los én houden je vast’

DELFT - Afgelopen woensdag vond op PrO Grotius de uitreiking van het nazorgdocument aan onderwijswethouder Joëlle Gooijer plaats. Dit document, waarin de school haar betrokkenheid bij oud-leerlingen vastlegt, onderstreept het belang van begeleiding ná het praktijkonderwijs. Locatiedirecteur Patrick van der Mark benadrukt: “Onze nazorg is erop gericht om oud-leerlingen niet alleen een goede start te geven in werk of opleiding, maar hen ook bij te staan wanneer het moeilijk wordt.”

Praktijkonderwijs is maatwerk. Leerlingen van PrO Grotius stromen uit naar een breed scala aan vervolgtrajecten, zoals mbo, werk, beschut werk of dagbesteding. Het doel is helder: de jongeren een stevige basis geven voor een zelfstandige toekomst. Twee jaar lang biedt de school nazorg, met minimaal twee contactmomenten per jaar. Van der Mark: “We vinden het belangrijk dat onze oud-leerlingen niet uitvallen en hun plek in de maatschappij vinden.” Peer Scheepers, netwerkcoördinator, deelt zijn trots: “We kennen onze leerlingen persoonlijk. Niet alleen hun cijfers, maar wie ze zijn. Daardoor kunnen we ze gericht ondersteunen en zien we ze opbloeien. Het nazorgboekje draagt daaraan bij door zelfvertrouwen en praktische kennis te bieden.”

Tegemoetkoming
Nicole Teeuwen, voorzitter van de Sectorraad Praktijkonderwijs, vertelt dat nazorgtrajecten op vrijwillige basis plaatsvinden. “Docenten zien hoe belangrijk een vertrouwd gezicht is om leerlingen op koers te houden. Helaas staat er nu geen financiering tegenover. De nieuwe wet ‘Van school naar duurzaam werk’ biedt wat ondersteuning, maar slechts voor een jaar. Juist in het tweede jaar is begeleiding cruciaal.” Ondanks deze uitdagingen blijft PrO Grotius trouw aan haar missie. Van der Mark: “Of er nu geld komt of niet, wij blijven de deur voor onze leerlingen openhouden. Zelfs jaren na uitstroom mogen ze aankloppen.”

Bewondering
Wethouder Joëlle Gooijer sprak haar bewondering uit: “PrO Grotius is een voorbeeld in de regio. Jullie wachten niet af, maar doen wat nodig is. Dit nazorgdocument laat zien dat jullie leerlingen écht centraal staan. Ik hoop dat dit initiatief navolging krijgt, en ik zal mijn connecties inzetten om het gesprek te voeren en deze waardevolle begeleiding te versterken.” Met de overhandiging van het document is vooral een boodschap uitgedragen: niemand staat er alleen voor. Van der Mark sluit af: “Nazorg is cruciaal voor de toekomst van onze leerlingen.”